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供稿单位：湘乡市关心下一代工作委员会
创意单位：育红中学 李敏
活动范围：育红中学
背 景：无意中看到这样一段话：文盲有四代，第一代文盲：不识字；第二代文盲：不懂电脑；第三代文盲：不懂人际关系；第四代文盲：不再学习(不学习的人不会感谢、不会珍惜、不会回馈、不会自我突破)。不懂人际关系也成了文盲？这个问题引起了我深深的思索。是啊，一个人是生活在集体中的，与人交往是很自然的，也是很重要的。因为，做人成功，人生的不成功是暂时的，做人不成功，人生的成功也是暂时的。教师的职责就是教书育人，除了和学生一起学好书本知识外，更重要的是学会做人，做一个受人欢迎的、成功的人，于是乎，日常生活中的一举一动、一言一行都是一个人素养的体现，都能给人留下深刻的印象，相信谁都愿意与彬彬有礼、落落大方、充满自信的人交往，而与人合作、融入新环境的能力也非常重要。
具体做法：
一、活动前
（1）破冰活动
大家手拉手，围圈站好，派一个人在中间说：“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们都爱它”，大家齐声问：“请问你开几朵花?”组织者回答：“3朵”，于是大家马上3个人围成一个小圈圈，重复几次后，组织者视人数看分为几组，自然分好了组。
（2）选小组长，取好组名，想好口号，然后各组宣读口号。
（3）找死党
每人找坐在自己左边的人为自己的死党，活动过程中精诚合作，共同进退。
二、活动主要步骤
1、学会微笑
“微笑是全世界最美丽的容颜。”“微笑是最好的名片。”“微笑是最廉价的营养品。”“伸手不打笑脸人。”“美丽的微笑，让人如沐春风。”当你向一个人微笑时，是传达这样的信息：“见到你，我很高兴。”可见，微笑真的很重要，我们要学会真诚地微笑。
互动：请大家和自己的死党相互微笑，看谁的微笑最真诚，最发自内心，然后每组选出最美丽的微笑上台展示，大家选出前三名最佳微笑，予以加分。
2、学会握手
握手是一种基本礼仪，落落大方与别人握手也能给人良好的感觉，小主持人演示三种握手方式：
a、礼节性的：脸带微笑，身子微往前倾，伸出自己的右手，轻轻地稍有力地握住对方伸出的右手；
b、鼓励性的：右手握住对方的右手，左手放在对方右手的手腕上，传达支持与鼓励的信息。
c、热情的：双手紧紧握住对方的手，让对方感觉到你的热情与激动。
首先与自己的死党互相练习，再与其他组员互相练习，有认为自己做得好的组员可以上台演示。
3、学会赞美
“赞美是语言中的钻石。”“赞扬和鼓励能让白痴变天才，指责和谩骂会让天才变白痴。”恰当的赞美能让对方更有信心，也能让你成为受欢迎的人，我们与别人交往时，要学会迅速而准确地去发现对方身上的闪光之处，给予恰如其分的赞美。
每人与自己的死党互相赞美三分钟，然后有谁听到你认为最舒心最诚恳的赞美就主动上台和大家分享，评选大家认为最恰当的加分。
4、学会凝视
眼睛是心灵的窗户。当我们与别人交谈时，专注的眼神能让对方感觉到你的在乎，你对他的尊重，而更愿意与你交往，也是最基本的礼仪，当我们与别人凝视时，要从眼神中让对方读出真诚、欣赏、智慧、知识、信心、动力、信任等信息。
每人与自己的死党凝视2分钟，真诚而自然。每组派代表上台演示，时间为一分钟，看哪组的代表最真诚自然。别忘了面带微笑。
5、学会聆听
一位伟人说过，喜欢聆听的民族是智慧的民族。我们不仅要有一双善于发现美的眼睛，还应有一双善于聆听的耳朵。学会聆听，我们才会不自满、不孤独，才会开眼界，才会长学问；学会聆听，才会善于思考，从容冷静。当我们与别人交谈时，专注的聆听会让对方感觉到你的尊重，更会受到对方的尊重。 | 
